viernes, 30 de abril de 2010

lo que debes saber de tu xo

DE MI XO … DEBO SABER
Comando alsamixer
Consola de sonido
Los controles se activan directamente desde el teclado.
Entrar en la actividad “Terminal” y digitar el comando “alsamixer”.
Pulsar ENTER y se abrirá una Consola de Sonido.


Las columnas que tienen 00 (On) están habilitadas; las que tienen MM están en Silencio(Mudo).
Para cambiar una opción por otra hay que posicionarse utilizando las flechas del teclado en la columna que queramos y luego presionar M.
La columnas que deben tener 00 son las que dicen Master, Master M, PCM, y External (ésta última columna se encuentra al final).
Guardar los cambios presionando el botón X que se encuentra en la esquina superior izquierda del teclado, reiniciar la máquina.
Si continúa sin sonido, una posible solución es flashear la máquina. En caso de que luego de flashear, ésta siga sin sonido, se deberá hacer el reclamo ante Mesa de Ayuda al 0800 2342.
Fecha de bloqueo
Comando cat
Para conocer la fecha de bloqueo de la máquina ingresar a la Actividad Terminal .
Digitar el comando: cat /home/local/seguridad/plazo (Enter)
Luego de cat va un espacio, el resto se escribe todo junto.
Se mostrará en pantalla la fecha en que se bloqueará la XO en caso de no conectarse a ningún servidor escolar.
El formato de la fecha es el siguiente: año, mes, día.
Observación: Cada día que te conectas al servidor de una escuela la licencia se renueva por el período de un mes más.
Limpiar el diario
- Ingresar a la actividad Terminal.
- Ejecutar el comando: rm -rf /home/olpc/.sugar/default
(Atención despúes de rm , y después de -rf.. va un espacio, el resto se escribe todo junto)
- Presionar Enter.
- Reiniciar la máquina desde el botón de Encendido/Apagado o las teclas Control + Alt + Borrar.
Si se realizó correctamente, la máquina pedirá que se ingrese el nombre.
Recuerda: con este procedimiento se eliminará todo el contenido del diario, por lo tanto si hay algún archivo que se desee conservar previamente hacer un respaldo del mismo.
BORRAR ACTIVIDADES O JUEGOS QUE YA NO DESEES



• Desde la vista Hogar,
• Desde el diario o journal,
• Desde la terminal.
Recuerda: la actividad se eliminará completamente de la máquina.
- Desde Terminal:
• Iniciar la actividad “Terminal”
• Ingresar los siguiente comando:
1. Para ubicarse en el directorio de las actividades: cd Activities.
2. Presionar Enter.
3. Escribir el comando ls para listar todas las actividades.
4. Presionar Enter.
(Presta atención a como se escribe el nombre de la actividad que se desea eliminar).
5. Escribir el siguiente comando para borrar la actividad que se desee:
rm -r NombreDeLaActividadQueDeseoBorrar.activity

Atención: después de rm y -r va un espacio, el resto se escribe todo junto. La primera letra de la actividad que se desee eliminar se escribe en mayúscula, el resto en minúscula. Se debe escribir igual a como aparece en la lista de todas las actividades. Por ejemplo, si se quiere eliminar la actividad Pippy, el comando será el siguiente: rm -r Pippy.activity

6. Reiniciar la máquina, presionando directamente el botón de Encendido/Apagado o las teclas Control + Alt + Borrar .
7. Si el procedimiento fue correcto, la Actividad borrada ya no aparecerá.
BORRAR ACTIVIDADES O JUEGOS



Recuerda: la actividad se eliminará completamente de la máquina.
• Iniciar la actividad “Terminal”
• Ingresar los siguientes comandos:
1. Para ubicarse en el directorio de las actividades: cd Activities.
2. Presionar Enter.
3. Escribir el comando ls para listar todas las actividades.
4. Presionar Enter.
(Presta atención a como se escribe el nombre de la actividad que se desea eliminar).
5. Escribir el siguiente comando para borrar la actividad que se desee:
rm -r NombreDeLaActividadQueDeseoBorrar.activity

Atención: después de rm y -r va un espacio, el resto se escribe todo junto. La primera letra de la actividad que se desee eliminar se escribe en mayúscula, el resto en minúscula. Se debe escribir igual a como aparece en la lista de todas las actividades. Por ejemplo, si se quiere eliminar la actividad Pippy, el comando será el siguiente: rm -r Pippy.activity


6. Reiniciar la máquina, presionando directamente el botón de Encendido/Apagado o las teclas Control + Alt + Borrar .

7. Si el procedimiento fue correcto, la Actividad borrada ya no aparecerá.

Máquina Bloqueada
Mi máquina se apaga. ¿Cómo sé si está bloqueada?
Encender la máquina, enseguida que empieza a cargar el inicio (después del segundo “puntito”) oprimir simultáneamente las teclas ctrl +alt +vecindario (el círculo con varios círculos alrededor).
Esto llevará a la consola, donde se visualizará todo el proceso de inicio. Luego de unos segundos, si la máquina está bloqueada, aparecerá el mensaje “Máquina Bloqueada”.
Mi máquina está bloqueada, ¿qué tengo que hacer?
Existen dos formas de desbloquear la XO:

• Desde el servidor de la escuela: la XO se puede desbloquear encendiéndola cerca de la Red Ceibal y permaneciendo conectada a ella por al menos 20 minutos.
• Desde un pendrive:
o Copiar a un pendrive vacío el archivo blacklist.zip
o Luego descomprimirlo.
o Se visualizarán los archivos blacklist y blacklist.sig que se encuentran dentro del archivo (.zip)
o Conectar el pendrive a la XO y enciende la máquina. No quites el pendrive hasta que haya terminado el proceso de inicio.
o Recordar que estos archivos vencen cada seis días.
¿Cómo actualizar el firmware de mi XO a la versión Q2E41?
Obtener la nueva versión
1 - Encender la XO cerca de una Escuela con conexión a la Red Ceibal.
2 - Asegurarse de estar conectada a la Red, haciendo clic en el círculo con nombre
Escuela o Ceibal.
3 - Una vez conectada, la XO por si sola descargará el nuevo firmware, debe
permanecer conectada alrededor de 15 minutos para darle tiempo de realizar
esta tarea. Luego apagar la máquina.
Aplicación del nuevo firmware
4 - Conectar el cargador de la XO a la corriente y encender la misma.
5 - Comienza a instalarse el nuevo firmware de forma automática.
6 - La XO se apagará dos veces, lo cuál es normal, luego de la segunda vez continúa la carga habitual.
7 - Cuando llegó a la vista hogar es porque finalizó la actualización del firmware.
Importante: No desconectar ni el cargador ni la batería durante el proceso de actualización de firmware, ya que puede provocar graves daños en la máquina.
Verificación


8 - Para verificar que tienes el nuevo firmware, enciende la XO presionando el botón derecho (que tiene un tick) del pad de juegos.
Si la versión de firmware es la correcta, el siguiente mensaje deberá aparecer en la segunda línea de la pantalla: Open Firmware CL1 Q2E41 Q2.
Atención: Si por algún motivo el firmware no se actualiza desde el servidor puedes descargarlo e instalarlo tu mismo, haz click aquí: Firmware
Luego que descargas el archivo debes descomprimirlo (haz click secundario sobre él y elige la opción extraer aquí), una vez descomprimido te quedará la carpeta boot.
La carpeta boot la copias a un pendrive.
La máquina debe estar conectada al cargador y con la batería cargada.
Conecta el pendrive que contiene la carpeta boot a la XO y enciende la máquina.
El proceso es automático, se reiniciará un par de veces.
No quites el pendrive durante este proceso.
Luego que inicio normalmente y entró a la vista hogar puedes quitar el pendrive.


La XO no reconoce el pendrive
Unas veces la XO deja de reconocer el pendrive.
Formatear el mismo puede ser la solución. Para formatearlo debes seguir los siguientes pasos:
Conecta el pendrive a una PC de escritorio.
Ingresa a Mi PC y haz click sobre el ícono de tu pendrive, se desplegará un menú, selecciona “Formatear”.
Donde dice “Sistema de Archivos” selecciona FAT.
Comienza a formatear tu pendrive presionando sobre Iniciar.
Recuerda que al formatear se perderá toda la información que haya en el pendrive. Haz un respaldo de aquellos archivos que desees conservar.
PANEL DE CONTROL

Opción para configurar el marco manualmente


Paso 1
Hacer clic en el icono “cuadro” aparecerá la siguiente ventana:
Paso 2

Clic en el botón circular y desplazarlo hacia la derecha hasta el final.




Clic en el botón OK.
Reiniciar la XO para guardar los cambios.
A partir de ahora para visualizar el marco se utilizará la tecla marco (esquina superior derecha del teclado).
SUGERENCIAS PRÁCTICAS
¿Cuándo limpiar el diario o journal?

- Cuando la máquina se encuentra lenta y demora demasiado en abrir las actividades.
- Si hay poco espacio libre en la máquina.
- Se intenta eliminar algo del diario pero no lo permite.
- No hay nada en el diario pero aún así hay mucho espacio ocupado.
- Cuando se elimina un elemento del diario y al reiniciar vuelve a aparecer.
- No permite sacar fotos o filmar videos, pero en el test la cámara funciona correctamente.
¿Cómo limpiar el diario?
Cada vez que se inicia una actividad, descargas algo o navegas por internet, automáticamente se crea un registro en el diario. Por eso es muy importante mantenerlo “limpio”. Se debe eliminar cada pocos días aquellos registros o archivos innecesarios.
• Las entradas del diario se pueden eliminar de a una.
Para ello, seleccionar el registro de la actividad que se desea eliminar, apoyar el cursor sobre ella y se desplegará un menú. Elige la opción Borrar.
• Otra forma es borrar todas las entradas:
- Ingresar a la actividad Terminal.
- Ejecutar el comando: rm -rf /home/olpc/.sugar/default
(Atención despúes de rm , y después de -rf.. va un espacio, el resto se escribe todo junto)
- Presionar Enter.
- Reiniciar la máquina desde el botón de Encendido/Apagado o las teclas Control + Alt + Borrar.
Si se realizó correctamente, la máquina pedirá que se ingrese el nombre.
Recuerda: con este procedimiento se eliminará todo el contenido del diario, por lo tanto si hay algún archivo que se desee conservar previamente hacer un respaldo del mismo.

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CONVERTIR PÁGINAS WEB A ARCHIVOS PDF DESDE TU XO.
Nada complicado. Seguí los pasos que te ofrece este link y verás qué fácil !!!
http://docs.google.com/present/view?id=ddj495tg_92gjb9d7gr

miércoles, 28 de abril de 2010

NUESTRO CIELO NOCTURNO











PREGUNTAS QUE TENEMOS EN COMÚN


¿Qué es la Vía Láctea?
¿Qué es una estrella fugaz?
¿Qué es una lluvia de meteoros?
¿Cuál es el objeto espacial más lejano que podemos ver sólo con nuestros ojos?
¿Qué son las constelaciones?
¿Cuántas constelaciones hay?
¿Qué tan grandes son las piezas en las lluvias de meteoros o estrellas fugaces?
¿Dónde caen la mayoría de los meteoritos?
¿Cuándo regresará el cometa de Halley?
¿Qué causa un anillo alrededor de la Luna?


La Vía Láctea es la galaxia en la cual vivimos. Es una galaxia en forma de espiral que contiene alrededor de 200 billones de estrellas, incluyendo nuestro Sol. Tiene aproximadamente 100,000 años luz de diámetro y alrededor de 10,000 años luz de espesor. Si tú estás en un lugar que tenga un cielo nocturno muy oscuro, puedes algunas veces ver la Vía Láctea como una banda espesa de estrellas en el cielo. Nosotros vivimos cerca de las afueras de la Vía Láctea.

Las estrellas fugaces se observan como estrellas que rápidamente cruzan el cielo, pero no son estrellas. Una estrella fugaz es realmente una pequeña pieza de piedra o polvo que desde el espacio golpea la atmósfera de la Tierra. Se mueve tan rápido que se calienta y brilla al moverse a través de la atmósfera. Las estrellas fugaces son realmente lo que los astrónomos llaman meteoros. La mayoría de los meteoros se queman en la atmósfera antes de que lleguen a tierra. Sin embargo, alguna vez un meteoro es tan grande que llega a sobrevivir y alcanza la superficie de la Tierra.

A medida que un cometa viaja cerca del Sol, se calienta y parte del cometa se evapora. Después de que un cometa ha girado en órbita alrededor del Sol muchas veces, una gran cantidad de pequeñas piezas del cometa son dejadas esparcidas a lo largo del camino del cometa. Una lluvia de meteoros sucede cuando la Tierra pasa a través del camino de un cometa. Cuando esto sucede las pequeñas piezas del cometa, la mayoría no más grandes que un grano de arena, crean señales de luz en el cielo nocturno mientras ellas se queman en la atmósfera de la Tierra. Pedazos de polvo y pedruscos los cuales entran en la atmósfera de la Tierra, son llamados meteoros. En cualquier noche, hay varios pequeños meteoros los cuales se disparan cruzando el cielo. Sin embargo, durante una lluvia de meteoros, desde decenas hasta cientos de meteoros pueden ser vistos cada hora. Muchas de estas lluvias de meteoros pueden ser predichas y ocurren al mismo tiempo cada año.

El objeto en el espacio más lejano que tú puedes ver sólo con tus ojos en el cielo nocturno es la galaxia de Andrómeda. Es una gran galaxia en forma de espiral, y es la gran galaxia más cercana a nosotros fuera de la Vía Láctea. Sin embargo, está tan lejos que sólo aparece como una nube ligera en el cielo nocturno. ¡La galaxia de Andrómeda está aproximadamente a trece millones de trillones de millas de distancia!

Una constelación es un grupo de estrellas que toma una forma imaginaria en el cielo nocturno. Son usualmente nombradas en honor a caracteres mitológicos, gente, animales y objetos. En diferentes partes del mundo, la gente ha inventado diferentes formas para los mismos grupos de estrellas brillantes. Esto es como un juego de conectar puntitos en una hoja de papel. En el pasado, la creación de imágenes imaginarias de las estrellas fue útil para la navegación en la noche y para seguir el curso de las estaciones.

Hay un total de 88 constelaciones oficialmente.

Las partículas que entran en nuestra atmósfera durante una lluvia de meteoros o cuando ves una estrella fugaz, son usualmente muy pequeñas. Algunas no son más grandes que un grano de arena. Miles de estas partículas entran en nuestra atmósfera cada día y la mayoría de ellas se queman antes de que lleguen a tocar tierra.

Como en su mayor parte la superficie de la Tierra está compuesta de océanos (alrededor del 70%), la mayoría de los meteoritos caen en el mar.

El Cometa Halley aparecerá próximamente en el cielo nocturno en el año 2062. Viaja en órbita alrededor del Sol cada 75-76 años, así que éste es el tiempo entre las apariciones. El Cometa Halley fue registrado por Edmundo Halley en 1682. Fue visto nuevamente en 1758, 1835, 1910 y 1986.

Los anillos alrededor de la Luna son causados cuando la luz de la Luna pasa a través de nubes delgadas de cristales de hielo en la atmósfera alta de la Tierra. A medida que la luz de la Luna pasa a través de los cristales de hielo, ésta es dividida de una manera similar a la luz cuando pasa a través de un lente. La forma de los cristales de hielo causa que la luz de la Luna sea focalizada en un anillo. Esto es similar a la manera en la que las gotas de agua en la atmósfera más baja pueden dividir la luz solar para crear un arco iris.


ACTIVIDAD: CON AYUDA DEL TEXTO RESPONDER A LAS PREGUNTAS.
PARA LA PRÓXIMA CLASE, TRAER UN RESUMEN DE INFORMACIÓN ACERCA DE LOS PLANETAS QUE HAN DADO A CONOCER EN CLASE. APRENDEREMOS A PUBLICAR INFORMACIÓN EN LA WEB Y COMPARTIRLA....

miércoles, 21 de abril de 2010

Un homenaje a nuestro hogar


































El planeta donde vivimos, la hermosa bola azul y blanca (si se mira desde el espacio)...¡está de fiesta!. El 22 de abril se celebra su día, el Día Mundial de la Tierra.

El 22 de abril de 1970 el senador estadounidense Gaylord Nelson convocó al primer gran acto ambientalista en el mundo. Veinte millones de norteamericanos se tomaron las calles y los parques, para protestar en contra del deterioro ambiental.

Recién en 1990 el Día de la Tierra se internacionalizó, para dar paso a una celebración global del medio ambiente y de nuestro compromiso con su protección.


La idea de este día es reflexionar y generar conciencia, para impulsar acciones en torno a la problemática ambiental y la preservación de nuestro planeta.

En grupos de tres contestan las siguientes preguntas. No olviden anotar el número para saber a qué pregunta corresponde con sus nombres y grupo correspondiente al final o pie de página.

1- ¿Qué se celebra en el día de hoy?
2 - ¿Dónde tuvo su origen?
3 - ¿Cuál es el objetivo de celebrar el Día de la Tierra?
4 - ¿Qué querrá mostrarnos la imagen donde esta nuestro planeta en unas manos?
5 - ¿Cuál es el objetivo de la invitación para el cumpleaños de la Tierra?

miércoles, 7 de abril de 2010

EL SOL













EL SOL

El Sol se formó hace 4.500 millones de años y tiene combustible para 5.000 millones más. Después, comenzará a hacerse más y más grande, hasta convertirse en una gigante roja. Finalmente, se hundirá por su propio peso y se convertirá en una enana blanca, que puede tardar un trillón de años en enfriarse.











Sólo vemos la capa exterior. Se llama fotosfera y tiene una temperatura de unos 6.000 ºC, con zonas más frías (4.000 ºC) que llamamos manchas solares.

La energía solar se crea en el interior del Sol, donde la temperatura llega a los 15 millones de grados, con una presión altísima, que provoca reacciones nucleares. Se liberan protones (núcleos de hidrógeno), que se funden en grupos de cuatro para formar partículas alfa (núcleos de helio).














CAPAS DEL SOL:

• Núcleo o corazón: Con un radio de unos 150.000 km. En esta zona se concentra casi el 40% de la masa solar. Aquí pueden desencadenarse espontáneamente las reacciones termonucleares de fusión del hidrógeno en helio: en este horno nuclear ya se ha «consumido» el 40% del hidrógeno original (que formaba casi el 75% de la masa del núcleo).

• Zona radiactiva: Que se extiende hasta los 450.000 km desde el centro del Sol, es decir, un grosor de unos 300.000 km. Aquí la energía se transmite a través del plasma sólo por radiación, en una concatenación de absorciones y reemisiones: las reacciones nucleares la liberan en forma de fotones γ; la radiación es absorbida y reemitida miles de veces antes de «emerger» a las capas superiores transformada en rayos γ, X, ultravioletas, visibles e infrarrojos (calor).

• Región convectiva: En esta zona, la energía también se transmite por el plasma a través de corrientes convectivas a alta velocidad que «mezclan» continuamente la materia solar. Para explicar algunos fenómenos superficiales, se considera que en esta zona se desarrollan las convectivas gigantes profundas, que van perdiendo intensidad a medida que se acercan a la capa sucesiva.

• La fotosfera: Significa literalmente «esfera de la luz» y es la parte visible. La fotosfera es el lugar en el que se manifiestan los fenómenos solares más conocidos y estudiados: las manchas y la granulación.

• La cromosfera o «esfera de color»: Aquí se producen otros muchos fenómenos solares, como las espículas, las fáculas, los flóculos y las fulguraciones.



















el Sol es la estrella más cercana a la Tierra, y es el centro de nuestro Sistema Solar. El Sol es una bola giratoria gigante de gases muy calientes, alimentado por reacciones de fusiones nucleares. La luz del Sol calienta nuestro mundo y hace posible la vida. El Sol es también una estrella activa que muestra manchas solares, destellos solares, prominentes erupciones y eyecciones de masa coronal. Estos fenómenos impactan el espacio cercano a la Tierra y determinan nuestro "clima espacial".



Destino del sol
En aproximadamente 5 mil millones de años, el hidrógeno que se encuentra en el centro de Sol comenzará a disminuir. El helio será comprimido. Esto acelerará el consumo de hidrógeno. Lentamente, nuestra estrella se convertirá en una
gigante roja. Consumirá todos los planetas internos, incluyendo la Tierra. A medida que el helio continúe contrayéndose, se calentará lo suficiente hasta quemarse en forma de carbón. Al mismo tiempo, el carbón también se puede unir con el helio para formar oxígeno. El Sol no es tan caliente como otras estrellas. Nunca será lo suficientemente caliente como para quemar carbón y oxígeno. Estos elementos se almacenarán en el centro de la estrella. Más adelante liberará la mayoría de sus capas externas, creando una nebulosa planetaria, convirtiéndose en una estrella enana blanca caliente.
Cerca de un 99 por ciento de las estrellas que están en la galaxia terminan sus días como enanas blancas. Mediante el estudio de las estrellas que ya han pasado por este proceso podemos aprender más acerca del destino de nuestro propio Sol.